Når vi tenker på film forbinder vi det gjerne med kjente filmer med Hollywood skuespillere og slike ting. Film er mye mer enn bare det, det finnes kortfilmer, faktafilmer, stumfilmer, animasjonsfilm pluss mange flere.
I vår har vi i medie og informasjonsklassen hatt film som tema. Oppdragene vi har fått har vært rundt film og nå skal jeg oppsummere et par av de spennende periodene vi har hatt.
En av de første oppdragene vi fikk var å finne en film vi skulle analyser etter en mal fra Jan-Arve. Jeg valgte den kjente norske filmen "Hodejegerne" med Aksel Hennie i hovedrollen. I denne analysen skulle vi ha med både komplikasjonen og resolusjonen, som var helt nye ord for meg. I tillegg hadde vi fått lære om filmatiske virkemidler som kameravinkler, kamerabevegelser, bildeutsnitt, klipping, lyd og lyssetting tidligere i år, slik at det var svært interessant å ta dette i bruk og gå på jakt etter disse virkemidlene i "Hodejegerne".
Her kan du lese min vurdering:
"Jeg synes filmen passer for alle over 14 år. Det var noen dramatiske scener og noen scener som ikke passer for barn, slik at jeg synes at det er passelig med den aldersgrensa. Denne filmen virket utrolig bra på meg. Jeg har nå sett den 5 ganger og legger merke til nye ting hver gang. Det er den beste norske filmen jeg har sett. Filmen har en så fengende historie og dramatikk, slik at det er umulig å ikke like denne filmen. Den har mange effekter og i tillegg synes jeg skuespillerne med Aksel Hennie spiller bra, men jeg synes Aksel var strålende. Han passa inn i rolla og gjorde filmen levende for meg. Jeg tror filmskaperen oppnår det han ønsker, hvis målet hans er å lage en god norsk spillefilm, som når ut til et stort publikum og som vil bli sett av mange. Jeg synes også at regissøren har laget en film som passer utenfor Norge og den har jo blitt svært populær i andre land allerede."
 |
| Bilde er hentet fra: |
Som siste oppdrag var å lage vår egen versjon av den berømte dusjscenen i filmen Psycho fra 1960. Vi var i gruppe på 3 og vi fikk utdelt et ark med ruter som skulle vise hver scene. Så var det vår oppgave å lage vår egen scene fra det vi fikk utdelt. Vi bestemte oss ganske raskt for hvilken rekkefølge og hvordan vi skulle ha taggningene. Det var en utfordring både hvor vi skulle filme og hvem som skulle være skuespillere. Astrid ble vår Marion og Dag Audun ble morderen, slik at jeg filmet, og vi tok i bruk en dusj som sto på treningsrommet på skolen. Vi brukte konditorfarge som blod, kniv og egne skrik som virkemidler i filmen. Jeg synes dette absolutt var en stor utfordring å få til, men med positiv energi og ideer fikk vi til et bra produkt vi alle er stolte av.
GRY :)
BLOGGES NESTE SKOLEÅR!!!
